Learning First, Technology Second The Educator's Guide to Designing Authentic Lessons
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
Liz Kolb
- Engels
- Paperback
- 9781564843890
- 30 april 2017
- 215 pagina's
Samenvatting
Learning with technology doesn't happen because a specific tool ""revolutionizes"" education. It happens when proven teaching strategies intersect with technology tools. Learning First, Technology Second offers teachers the professional learning they need to move from arbitrary uses of technology in their classrooms to thoughtful ways of adding value to student learning.
Learning with technology doesn’t happen because a specific tool “revolutionizes” education. It happens when proven teaching strategies intersect with technology tools, and yet it’s not uncommon for teachers to use a tool because it’s “fun” or because the developer promises it will help students learn.
Learning First, Technology Second offers teachers the professional learning they need to move from arbitrary uses of technology in their classrooms to thoughtful ways of adding value to student learning.
This book includes:
Learning with technology doesn’t happen because a specific tool “revolutionizes” education. It happens when proven teaching strategies intersect with technology tools, and yet it’s not uncommon for teachers to use a tool because it’s “fun” or because the developer promises it will help students learn.
Learning First, Technology Second offers teachers the professional learning they need to move from arbitrary uses of technology in their classrooms to thoughtful ways of adding value to student learning.
This book includes:
- An introduction to the Triple E Framework that helps teachers engage students in time-on-task learning, enhance learning experiences beyond traditional means and extend learning opportunities to bridge classroom learning with students’ everyday lives.
- Effective strategies for using technology to create authentic learning experiences for their students.
- Case studies to guide appropriate tech integration.
- A lesson planning template to show teachers how to effectively frame technology choices and apply them in instruction.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 30 april 2017
- Aantal pagina's
- 215
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Liz Kolb
- Hoofduitgeverij
- International Society For Technology In Education
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 191 mm
- Product hoogte
- 23 mm
- Product lengte
- 231 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 191 mm
- Verpakking hoogte
- 12 mm
- Verpakking lengte
- 233 mm
- Verpakkingsgewicht
- 444 g
EAN
- EAN
- 9781564843890
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Kies je bindwijze
(2)
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 18 euro en 11 cent. De meest getoonde prijs is 27 euro en 64 cent. Je bespaart 34%.
Je bespaart 34%
2 - 3 weken
Verkoop door bol
- Gratis verzending door bol vanaf 20 euro
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Shop dit artikel
Anderen bekeken ook
Vaak samen gekocht
-
![]()
Handboek ontwerpgericht wetenschappelijk onderzoek TweedehandsAdviesprijs €49,95 €36,40Verkoop doorBoekenBalie NL
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.